Colleagues

Colleagues

Friday, 12 August 2016

Highly Immersive Programme - Part 1


  • Our very first project for HIP... English Zone!
Before.

Thank you Cikgu Redzwan for helping us!

Teacher Azura was busy laminating the materials.

Almost done..

Done! Yay!

Done! Yay!
  • We decided to have assembly in English once a month. The teachers on duty are responsible to prepare speech in English. We would encourage the non-optionist teachers to deliver speech during the assembly. Practice makes perfect! :)
  • Reading Corner - I managed to buy these books at cheaper price from AEON Station 18. Each book costs me RM1 and it consists of four short stories. I put these colourful and attractive books in my class so that my students could read and fill up their NILAM book whenever they're free. I know it's not easy for young kids to stay in place and do reading but some of my students really did! High five! :D
4 short stories in a book.









Footnote : I'll try my best to make it real! :) More updates will be coming soon. Wait and see.. Haha

Sunday, 7 August 2016

PDP : Contoh PDP Abad ke-21 Untuk Subjek Bahasa Inggeris


Bulan lalu, saya telah di'observe' oleh SISC+ dari PPD Kinta Utara, Puan Juliana. Pada mulanya saya memang rasa kurang gembira atas permintaan beliau untuk masuk melihat pdp saya. Bukan apa, walaupun sudah lebih sepuluh tahun mengajar, saya masih kurang yakin untuk mengajar dihadapan pemantau mahupun pentadbir. I'm shy! :)

Setelah membuat persediaan yang sedikit rapi, saya menyahut cabaran rakan-rakan saya yang percaya bahawa saya boleh melakukan yang terbaik untuk sesi bersama SISC+ tersebut. Tarikh diatur dan tibalah masanya untuk mempersembahkan seperti yang dirancang dalam rancangan pengajaran.

Yes. Ini tips dari saya. Pertama sekali, sebelum anda memulakan pengajaran, anda mesti pastikan bahawa murid-murid sudah bersedia untuk menerima pelajaran. Otherwise, your lesson would be less meaningful. Okay, dibawah ini adalah gambar-gambar yang sempat diambil oleh pegawai SISC+. Terima kasih Puan Juliana kerana sudi kongsikan gambar-gambar ini dengan saya! :) Berikut adalah perkongsian pengalaman saya. Biar gambar berbicara... Klik pada gambar


























Okay, done! 
Pada pandangan saya, untuk melaksanakan PDP abad ke-21, cukup jika kita selitkan beberapa elemen sahaja. Be creative and make it simple. I like the idea, untuk menggantikan traffic light yang ramai cikgu tak tidur malam dok pulun buat tu, boleh minta murid gunakan ibu jari sahaja untuk 'represent' tahap kefahaman mereka dalam pembelajaran. Terima kasih puan Juliana kerana sudi berkongsi tips dengan saya. Yang berminat untuk mendapatkan bahan PDP saya, sila download dari link yang saya berikan ya.. Lengkap dengan slide dan lembaran kerja serta peta i-think. Oh ya, untuk buat 'fruit machine' tu sila rujuk post saya Roda Impian. Semoga bermanfaat! 

Nota Kaki : Sesekali buat lesson plan complex macam ni okay juga. Melalui pemerhatian saya, murid-murid memang bersemangat dan sangat aktif semasa aktiviti perbincangan. Kalau buat hari-hari macam ni, jenuh juga kan?! Hehe.. Apa pun, ciptalah PDP yang berkesan dan memorable. Bye!